大学本科毕业后，选择继续深造的学生们，再次踏进校园的那一刻起，就要时常围绕这论文的写作旋转。不断写作的过程也是我们不断成长的过程，同时也使我们个人的学术能力和水平得到非常大的提升。但是在写论文的时候有哪些禁忌呢？下面小编来跟各位同学讲解一下，希望能够帮助更多的同学。

1）忌标准太低。很多问题学生不知道一些国际高水平的学术发表机构，不可避免的会使用进行一些低标准的期刊，同时也不知道一些学科的国内外的优秀学术期刊标准，方向和发展动态。　　

2）忌在一些相关理论指导方面资源匮乏。不明白学科的研究核心需要强大的理论作为基础，不明白的理论和现实意义的重要性，导致文章写出来后，上下不着天地，形成了一篇没有明确理论基础知识的铺垫，也没有实践成果的印证的童话一样。

3）忌思维混乱。许多学生写论文想一句是一句，没有逻辑思维，文章结构的混乱逻辑方面是不清的，没有整个文章的任何概念，流程管理混乱，没有可以发现对于任何的逻辑推理的结构，也不明白写作能力的人留下的思维痕迹的方式和文章的灵性花火。比较能够明显的反映出概括总结能力，数学逻辑思维能力的短板，这样的问题主要反映在论文文章中那些需要简单概括总结的内容中。

这些问题是很多学生文章的内容和结构的共同的问题，这些都是我们需要改正的问题，处理好了无论是对文章进行的论文检测，还是写作水平的提高都是有很大益处的。