如果学校对论文查重要求较高，一定要关注论文查重率的比例，多了解论文查重相关的知识和信息。首先，一篇文章不仅可以包含一些内在的内容，还可以借助一些相关的文献来支撑文章的观点。然而，呈现的内容或形式是另一个问题领域。如果不修改文中的相关文献并加以应用，如果要复制一整段或一段，肯定会大大影响论文查重的重复率，这是绝对不可取的。所以要在一些写作的基础上，用专业知识来解释引用的内容，或者改变句式的表达，以降低论文的查重率。这也是我们写论文减肥时必须使用的替代方法。

       如果一个人的写作能力不强，或者对本专业的知识不熟悉，分析一些专业内容是很困难的。比如专业是教育学。讲解时，如果有足够的教育专业知识来进行一系列的教学，设计相关信息内容的讲解是非常困难的。或许我们可以把整段分成小段，分别讨论一些重点，在每一段中充分表达出来，而不是把相关内容集中在一段中。我们可以把这些词用分散的方式表达出来，这样也能更好的减少重复。这是我国一些技术专业人士认为可以选择的最复杂的方式。

      当然，现在有些专业可以让学生介绍一些文献，所以我们可以在论文的最后说明一下，也就是举一个准确的例子，说明论文中介绍了哪些文献。这样也可以更好的避免一些相关内容的论文审核率。但这种做法并不能广泛适用于每一个专业，相关文献学分太多也会影响复读率。所以，当我们理解了这些相关的论点和研究过程，我们就会收集更多的相关知识的信息，学习更多的信息，学习更多的技巧和方法。当然，知道更多的技巧和方法来降低重复率也是必不可少的。