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教育论文主要论据的选用

2021-07-14 16:46:34

   论点和论点之间必然存在内在联系,而那些只不过是眼珠子,不与论点混为一谈的材料,无论多么华丽——都不应该使用。论点必须与论点同一个层次,大论点不能由小论点支持。一旦提出论点,必须立即加以解释,论点必须纳入论证过程,不得穿靴子和帽子,也不得脱离文章的主流。

 

  1.比较数据。在所有论点中,比较数据是最有力的客观论点,可以将论证过程数字化。特别是在编写试验报告时,比较数据是一个不可或缺的论点。如上所述,有两种主要的比较数据类型。一是产前检查结果与产后检查结果的比较;二是实验课与比较课的测试结果比较选择数字作为参数必须是真实、准确和非欺诈性的。

 

  2.表格和图表。这是一个生动简洁的论点。它可以将线性和平面文本材质转换为多维和三维图像,绘制文本材质图,并记录大量文本解释。表格得到广泛使用。上述比较数据也可以转换成表格,一些文本也可以制成表格。图表可用于分析测试结果的数据。例如,每段分数占学生总数的百分比可以用多边图表、直方图或图表表示。

 

  3.典型案例和案例分析。当我们选择典型案例和案例分析作为论据时,我们必须确保它们的类型和代表性,我们不应将个别和孤立的现象视为具有普遍重要性的论点,从而得出错误的结论。

 

  4.经典语录。引文包括著名专家、学者或权威人士的经典引文和精彩判决、公认的科学公理和纪律结论以及相关格言、名言、谚语、碎片等。专业论文查重参考Papertime。