论文检测之后，毕业论文将进入答辩阶段。许多学生认为互联网已经完全改变了他们用来写自己论文的方式。在答辩当天！为什么他们仍然为自己的论文辩护？如果他们在防守方面表现良好，他们能毕业吗？小编在这里讨论毕业论文答辩中的问题。

　　 1。论文“辩护”是因为导师和答辩的身份是透明的，他们相互理解。同时，他们自己的研究生投诉也可能需要聘请另一方作为辩护专家。结果，一些被采访的专家不知道事实和作者。问题太简单了。本文作者通常会澄清一些问题。基本问题没有被问及论文的弱点。在答辩时，他们经常对论文发表评论，并高估它们。这样一来，论文答辩的高速应用大大削弱了论文答辩的权威性，论文答辩必须是正式的。实现促进和谐的“双赢”局面不足为奇。

　　 2.论文“针锋相对”的学术观点的辩护，会导致长期的个人恩怨，严重影响论文答辩的结果。我们不排除因学术观点不同而产生的争议。然而，有些人总是从公众中的私人心理出发。他们不客观公正地评判研究生论文。相反，当他们问问题的时候，他们认识一些人。名义上，学生们需要为自己辩护。事实上，他们故意设置障碍，使学生不能去正常进行。整个答辩将充满火焰，缺乏学术自由，学术和民主的氛围，这也与导师的个人素质密切相关。

　　 3.论文辩护时间不足论文辩论时间不足主要体现在两个方面：第一，受访专家花时间阅读论文的时间不够。由于入学研究生人数的增加，申请论文答辩的学生人数逐年增加。答疑专家没有足够的时间仔细阅读论文。一些防御专家经常不得不在一周内参与数十人的辩护，他们必须在短时间内阅读。几十篇论文都是看不见的。其次，研究生在答辩会议上的辩护时间不足。特别是对于攻读硕士学位的研究生，他们的回复时间较短。只有几分钟的秘书回复记录，只有几行，严重影响了论文的质量。

　　 4。国防委员会缺乏评估论文质量的标准化和科学评分标准，包括《知网》验证的结果、课题的理论意义和实践价值、论文的理论和方法、创新论点的可靠性和充分性以及结论的正确性。作者的学术视野、基本理论、专业知识、写作能力等。答案是肯定的。通过。评价标准相当模糊，难以掌握。同一篇论文中的一些受访者表现非常好，一些表现非常差，缺乏标准化和科学化的评分标准。

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